俄罗斯家庭艺术教育的独特魅力：探寻心灵美的教育之道

由于工作的原因,笔者在莫斯科工作了两年,妻子和儿子小胜也随笔者同去。在莫斯科,笔者注意到了中俄家庭在家庭教育模式上的不同。通过与邻居罗姆先生的交流,笔者对艺术教育的重要性有了更深的认识。艺术教育,特别是对孩子艺术兴趣和爱好的培养,不是靠强迫小孩学钢琴、学跳舞,而是通过潜移默化的艺术熏陶和教养来完成。在俄罗斯,每对爸爸妈妈都非常重视小孩子艺术兴趣和爱好的建立,并积极地培养小孩子们的艺术感受力和鉴赏力,让他们从小就接受艺术的熏陶。

在周末或节假日,俄罗斯人最喜欢去的地方是剧院,那里经常能看到年轻的父母拖儿带女兴高采烈地前来观赏,而且每个人都打扮得漂亮整洁。有的孩子还手握一簇鲜花,那是家长准备让孩子在演出结束后送给自己喜欢的演员的。音乐厅也是俄罗斯家庭里带小朋友时不时光顾的场所,在那里常常出现俄罗斯还有其他国家的著名交响乐曲。孩子们听音乐时聚精会神、肃静庄严,俨然一个成年听众。不管孩子能听懂多少,那并不是最主要的,至少他们的投入是真诚的。孩子听音乐会时的自制力正是来自这种投入,而投入则是平常循循善诱、渗透熏陶的结果。

除了音乐厅,逛艺术博物馆也是俄罗斯人的爱好之一。在博物馆的艺术品前,您经常会看到年轻父母俯身对孩子进行讲解,而各个博物馆对小观众都是免费开放的。正是通过以上种种教育和引导,俄罗斯儿童得到了全方位的艺术熏陶,拥有了一份俄罗斯民族宜动宜静的独特气质。

总结起来,教育,特别是对孩子艺术修养、人格塑造上的教育,不是靠强迫小孩学钢琴、学跳舞就能完成的,靠的是潜移默化的艺术熏陶和教养。正是通过这样的教育和引导,俄罗斯儿童得到了全方位的艺术熏陶,拥有了俄罗斯民族宜动宜静的独特气质。